FE 商业仿真引擎 · 标准版 V3.0.4
一个下午起，做一场刺激到忘记手机的商战推演。
学员四人一组经营一家虚拟公司，原料商、生产商、零售商在同一条产业链上互相咬合。系统每 30 秒结算一次——上游联合抬价，你的市场战略可能就要推倒重来。
1.48 万亿 种市场条件组合——同一批学员连着办三年，不会撞上同一局。
- 承载规模
- 20–300 人 一节课到 9 天
- 现场保障
- 主控到场
- 自动化后台保护
- 学员推荐度
- NPS +37~+58
- 九成场次落在；未填写按中性计入分母
两条路 · PATHWAYS
你手上是一批人，还是一门课？
这决定了我们该怎么跟你谈。有人没课的，先办一场看看学生什么样；有课要交差的，我们接进去，评分依据一起给。
有一批人，没有非交不可的差
高中年级活动、大学社团赛事、创新周、低龄营地。这类场合不用对着考纲交差，价值在学生自己经历了什么、事后还记得什么。
- ✓ 四个人一家公司，几十家公司抢同一批客户
- ✓ 上游第 3 天断供：买贵的现货，还是停两天谈新供应商
- ✓ 两天下来，谁靠得住、谁只是会说，全班心里都有数
适合：高校社团、年级创新周、青少年商业峰会
看现场会发生什么 →有课要上，或者有 KPI 要交
高校学分课、企业内训、政府与产业园区实训。这类场合得说清楚接在哪一环、考察哪些能力、拿什么当评分依据。
- ✓ 10–14 周的学期课，或 2–5 天的集中实训，跟着你的教学日历排
- ✓ 剑桥 9609 和 IB 大纲逐条标过：哪些考点被练到、哪些没有，都列出来
- ✓ 标准版起，每个学生一份能力报告，可以直接当平时分依据，替掉期末论文
适合：商学院学分课、企业管培生内训、产教园区创训营
看怎么接进去 →系统已被以下大型机构与企业部署使用
参与主办的学员说
查看更多学长成长故事 成果与证据 。
「我不想看到身边喜欢商科的同学只会做题，只会PPT创业，就希望把这个平台和机会带给周围更多的人。」
「在和FE的合作中学会了如何把商业灵感发展为初具规模的初创公司，并通过商赛运营实现了初步盈利。」
「当时在FE积累的快速说服他人的能力，凝聚团队、高效合作的方法，对于世界中各种复杂变量和数据的直觉等，都对我现在做研究做学术有着极大的影响。」
创新与创业实训 · TRAINING
不止于课堂，带得走的商业思考框架
为企业内训、高校双创与产业园区实训提供的工业级商业实训引擎。
培训最难的一关，在结束之后
大部分非直接业务的培训，员工走出教室就失去了应用窗口 —— 记住的是名词，不是方法。我们要解决的是这一段：让人带走的是遇到复杂问题时拆解和决策的方式。
把全局商业视角建起来
研发、生产、财务、市场四个岗位在同一条产业链上互相牵制。一个人做的决定，另外三个岗位当场看到后果 —— 这是部门墙在课堂上唯一能被真正拆掉的方式。
在会变的市场里做决定
上游联合抬价、需求突然转向、库存压在手里。这些不是案例讨论题，是正在发生、必须在几分钟内回应的事。压力下做的决定，才记得住。
企业内训案例
安永（中国）技术风险咨询团队
120 人，跨三个层级同场。合伙人扮演天使投资人，中层做场控与教练，基层员工四人一组经营公司 —— 并且要整理经营数据、做成 PPT，向「投资人」路演拿运营资本。学员被打乱分组，接手的多半是自己平时不做的职能。
「我从会场外面进来，感觉里面和外面就是两个气氛，会场里面热气腾腾，大家投入度很高。」